2014年9月7日上午，国家司法文明协同创新中心、吉林大学理论法学研究中心举行了2014级司法文明和法学理论研究生师生见面会暨新生入学教育活动，本次活动分两个阶段进行。

      2014级法理学、司法文明专业的全体博士研究生和硕士研究生，以及中心的导师组成员参加了第一阶段的师生见面会暨新生入学教育活动。本阶段的活动由杜宴林教授主持，张文显教授、姚建宗教授、黄文艺教授、杜宴林教授等所有导师组成员分别从不同侧面对新同学们未来的学习与研究提出了中肯且富有建设性的指导意见。其中，张文显教授代表导师组向2014级新同学们致欢迎辞，并对新同学的学习与生活提出殷切的期望与睿智的鞭策。张文显教授指出，我们要培养卓越的优秀研究生，不仅仅要认识到自身的优势，更要反思存在的差距。要在反思思想理论麻木中培养对外界理论与实践研究的敏锐力，确立思考与研究中的中国意识、问题意识与思想意识；要在反思缺乏机会意识中增强获取信息的能力，培养抓住机会的意识；要在反思方法僵化落后中认识到方法是学术创新的试金石，提升方法上的敏感性。张文显教授及其他导师组成员的寄语表达了每位老师对同学们新的要求、期待与祝愿，获得在场全体同学的阵阵掌声和积极认同。

      2014级司法文明专业的博士研究生和硕士研究生，以及司法文明专业研究生导师组和工作小组的全体成员参加了第二阶段的活动。本阶段的活动由张文显教授主持。首先，张文显教授分三个部分对司法文明协同创新中心及其研究生培养方案进行了详尽介绍。在第一部分，张文显教授从成立、建设目标、宗旨使命、战略任务、创新团队、管理体制和区域基地等六个方面全面介绍了司法文明协同创新中心的概貌。在第二部分，张文显教授重点介绍和阐述了司法文明专业的定位、研究生的培养目标、研究生的课程体系与培养方式，尤其重点介绍了司法文明协同创新中心为培养卓越优秀的研究生人才推出的资助与奖励机制，并对新同学的未来发展表达了殷切的期望。在第三部分，张文显教授介绍了司法文明专业研究生工作小组、司法文明专业研究生办公室与司法文明专业导师组的职责与人员组成。张文显教授饱含厚重期望的态度与富有感染力的介绍获得在场老师与学生的共鸣。随后，张文显教授向同学们介绍了参加本次见面会的导师组成员的情况，各位与会导师从不同的专业、不同的角度表达了对新同学的要求与期待。最后，新生代表表达了对全体导师的感谢，也表示要按照老师们的期望严格要求自己，合理规划自己的读研生活，不辜负老师们的期望。

      本次师生见面会暨新生入学教育活动结束后，导师组成员与学生合影留念，预祝他们在未来的学习生活中百尺竿头更进一步。